اذکار مهم در زندگی

 

 

 

 

جهت دانلود اذکار بر روی تصاویر کلیک کنید.

معرفی نواب اربعه امام زمان عجل تعالی

1-عثمان بن سعید عمری سمّان

نوشتار اصلی: عثمان بن سعید عمری

عثمان بن سعید عمری اولین نایب خاص امام مهدی (عج) و ملقب به سمّان یعنی روغن فروش بود. اختیار این شغل، به منظور پوشش برای فعالیت‌های مذهبی و سیاسی وی بود؛ زیرا اموالی، که برای رسانیدن آن به امام، به وی داده می‌شد، در ظرف روغن می‌نهاد و نزد آن حضرت می‌‏برد.^[۲]

پیش از آن هم برخی از وکلای امامان، این سیاست را به کار می‌‏گرفتند؛ چنانکه محمد بن احمد قطان قمی وجوهات را در پوشش پارچه ‏فروش به آن حضرت می‌‏رساند.^[۳] ایشان از سال ۲۶۰ق به مدت پنج سال نایب خاص حضرت بود.

2-محمد بن عثمان بن سعید عمری

نوشتار اصلی: محمد بن عثمان عمری

محمد بن عثمان دومین نایب خاص امام مهدی (عج) بود. وی ابتدا به عنوان وکیل امام دوازدهم (عج) و سپس در مسئولیت سفیر آن حضرت در طی مدت چهل سال فعالیت می‌نمود. پس از درگذشت پدرش، ضمن توقیعی از جانب امام زمان (عج)، امور شیعیان به او واگذار شد.^[۴] او نیز همانند پدرش از نزدیکان و افراد مورد اعتماد امام عسکری علیه‌السلام بود؛ چنانکه ضمن روایتی از آن حضرت چنین نقل شده:

«عمری و پسرش هر دو ثقه و مورد اعتمادند. هر چه رسانند از طرف من می‏‌رسانند و هر چه گویند از من است. به حرف آنان گوش بده و از آنان پیروی کن که آنان ثقه و امین منند.»^[۵]

او از سال ۲۶۵ق به مدت چهل سال نایب خاص امام مهدی (عج) بود.

3-حسین بن روح نوبختی

نوشتار اصلی: حسین بن روح نوبختی

ابوالقاسم حسین بن روح نوبختی سومین نایب خاص امام مهدی علیه‌السلام بود که از معتمدان محمد بن عثمان عمری (دومین نایب امام زمان (عج)) و از نزدیکان وی در بغداد به شمار می‌رفت.^[۶]

محمد بن عثمان با ارجاع مراجعین به حسین بن روح، زمینه جانشینی وی را فراهم آورد و در واپسین روزهای حیات، به دستور حضرت امام مهدی او را به عنوان جانشین خود معرفی کرد. پس از آن شیعیان برای تحویل اموال به وی رجوع می‌کردند. مدت نیابت او از سال ۳۰۵ق، ۲۱ سال به طول انجامید.^[۷]

وی از اصحاب امام حسن عسکری بوده و با حضور جمعی از بزرگان شیعه در بغداد مانند ابو علی بن همام، ابو عبد اللّه بن محمد الکاتب، ابو عبد اللّه الباقطانی، ابو سهل اسماعیل بن علی نوبختی، ابو عبد اللّه بن الوجناء و عده‏‌ای دیگر به جانشینی ابو جعفر عمری (دومین نائب خاص امام مهدی علیه‌السلام) معرفی شده است.^[۸]

4-علی بن محمد سَمُری‏

نوشتار اصلی: علی بن محمد سمری

ابوالحسن علی بن محمد سَمُری چهارمین و آخرین نایب امام مهدی علیه‌السلام است که به دستور آن حضرت و توسط حسین بن روح به جانشینی وی منصوب شد و تا سال ۳۲۹ ه.ق حدود سه سال نیابت خاص آن حضرت را بر عهده داشت.

کاربرگ ضرب المثل های فارسی

نشانه ی - د برای پیش دبستان و پایه اول

 

جهت دریافت تصویر اینجا کلیک کنید .

ارزشیابی املای فارسی پنجم درس 6 - املای جای خالی

برای دریافت فایل pdf بر روی تصویر بالا کلیک کنید .

ارزشیابی واژگان فارسی پنجم دبستان - درس 1 الی 8

 

برای دریافت فایل pdf بر روی تصویر بالا کلیک کنید.

شعری در وصف آریوبرزن.فارسی پنجم دبستان

شعری در وصف آریو برزن

کنون گویمت رویدادی دگر 
زتاریخ دیرین این بوم وبر

چواسکندر آمد به ملک کیان
یکی گرد فرمانده ی قهرمان

به ایرانیان داد درس وطن
 در این ره گذشت از سروجان وتن

که فرزند نام آور میهن است
مر آن شیردل آریو برزن است

چو اسکندر آهنگ ایران نمود
 همه آگهان را هراسان نمود

جهان گستری فکر وسودای
جهانگیری اندیشه و رای او

چو موج شتابنده میراند پیش
بشد کار دارا به سختی پریش

سر انجام, دارا در آمد ز پا
از این بار شد پشت ایران دو تا

بسی شهرها را سکندر گشود
به جز پارس, چون راه دشوار بود

گذرگاه او تنگه ای بود تنگ
دو سویش همه صخره و کوه و سنگ

همه سنگ ها بود ره نا پذیر
همه صخره هایش کهنسال و پیر

در آن تنگه سردار ایران سپاه  
 بر اسکندر و لشکرش بست راه

چو کوهی سر افراشت بر آسمان
 که تا ره بود بسته بر دشمنان

پس از روزها پایداری و جنگ
پس از هفته ها کارزار و درنگ

سکندر نیارست از آن ره گذشت
به کارش فرو ماند و درمانده گشت

سر انجام فکری سکندر نمود
 پی چاره ، تدبیر دیگر نمود

بگفتا به سردار ایران سپاه   
 که بگذر ز پیکار و بگشای راه

ببخشم تو را بر همه مهتری  
 از این پس تو سردار اسکندری

ولی آریو برزن پاکدل
 پی پاس این خاک و این آب و گل

به اسکندر از خشم پاسخ نداد  
چو کوهی فراروی او ایستاد

سرانجام نابخرد گمرهی
به دشمن نشان داد, دیگر رهی

چو اسکندر از تنگه آمد فراز  
 ز نو آریو برزن چاره ساز

گران پاتر از صخره های بلند  
به پا ایستاد اندر آن, تنگ بند

بدین گونه ره بر سکندر ببست
بر او آشکار و مسلم شکست

بدانست جز مرگ در پیش نیست  
ورا تا عدم یک قدم بیش نیست

چو نزدیک شد لحظه ی واپسین
 به میدان آورد گفت این چنین:

بدان ای سکندر پس از مرگ من
 پس از ریزش آخرین برگ من

توانی گشایی در پارس را  
 نهی بر سرت افسر پارس را

به تخت جم و کاخ شاهنشهان
 قدم چون نهی با دگر همرهان

مبادا شوی غره از   خویشتن
 که ایران بسی پرورد همچو من

چو اسکندر این جانفشانی بدید

سرانگشت حیرت به دندان گزید

به آهستگی گفت با خویشتن   
 که این است مفهوم عشق وطن

اگر چند آن آریا مرد گرد
 پی پاس ایران زمین, جان سپرد

ولی داد درسی به ایرانیان
که در راه ایران چه سهل است جان

نکات درس چهارم علوم پنجم - برگی از تاریخ زمین

 

 

جهت دریافت فایل pdf  بر روی تصویر کلیک کنید.

ارزشیابی املای فارسی پنجم درس 5

 

 برای دریافت فایل pdf  بر روی تصویر کلیک کنید.

ارزشیابی املای فارسی پنجم درس3و4

برای دریافت فایل pdf بر روی تصویر کلیک کنید.

 

ارزشیابی هدیه های آسمانی پنجم درس 1الی 3

 

 

برای دانلود فایل pdf  ارزشیابی هدیه بر روی تصویر کلیک کنید.

ذکر ایام هفته همراه با شعر

برای دانلود تصویر اول  اینجا کلیک کنید.

 

برای دانلود تصویر دوم اینجا کلیک کنید.

 

گزارش تصویری فعالیت های دانش آموزان در زنگ فارسی-علوم-هدیه ها

 

 

 

نکات درس سوم علوم پنجم - رنگین کمان

فیلم های آموزشی علوم پنجم درسزنگ علوم - کاوشگری

آشنایی با کار و روش جمع آوری اطلاعات

فیلم های آموزشی علوم پنجم درس رنگین کمان

پسرای عزیزم برای فهم بهتر مطالب کتاب علوم فایل های آموزشی و فیلم و انیمیشن های زیر را مشاهده کنید.

نکته : فیلم ها از سایت رشد آموزشی می باشند . برای مشاهده به نرم افزار فلش پلیر نیاز دارید.درصورتی که بر روی سیستم نصب ندارید از اینجا دانلود کنید.

 

کاربرد عدسی ها

---

---

 

عدسی

---

 

---

 

ذره بین

---

---

 

برای مشاهده ی بقیه ی فیلم ها به ادامه ی مطلب بروید.

 

ادامه نوشته

کاربرگ خلاصه نویسی فارسی دبستان

جهت دریافت فایل pdf خلاصه نویسی بر روی کار برگ زیر کلیک کنید.

کاربرگ آزمایش های علوم دبستان

جهت دریافت فایل pdf بر روی تصویر کلیک کنید.

پ.ن: اولیاء گرامی لطفا از این فایل 15 عدد پرینت گرفته و در منزل نگه داری کنید. با توجه به زمان رسیدن به آزمایش هاو انجام در منزل نسبت به تهیه ی گزارش کار و پر کردن این کار برگ اقدام شود.

ارزشیابی املای فارسی پنجم درس 1و2

جهت دریافت فایل pdf ارزشیابی املای فارسی بر روی تصویر زیر کلیک کنید.

 

نکات درس اول و دوم علوم پنجم

جهت دریافت فایل pdf نکات درس اول و دوم علوم پنجم بر روی تصویر کلیک کنید.

 

درس دوم علوم پنجم . پرواز بادبادک های رنگی

 

سلام ..

درس اول علوم با انجام ازمایشات مختلف بر روی فرفره ها به پایان رسید و درس دوم علوم آغاز و تکرار و تمرین شد. یکی از فعالیت ها و آزمایشات عملی در این درس تهیه ی بادبادک با کاغذ و چوب و ... است که توسط دانش آموزان تهیه شد.

دقایق شادی سپری شد و بچه ها لذت بردن.

درباره یک ازمایش در منزل برای دانش آموزان توضیح داده شد ، پخت تخم مرغ به دو شیوه ی آب پز و سرخ شده ، هدف این آزمایش و کار عملی مشاهده ی تغییر فیزیکی و شیمیایی می باشد.

امیدوارم تمامی دانش آموزان در منزل این کار گروهی با اولیا را انجام دهند و دست پر به کلاس بیاییند. هر چند امروز اکثرا با روخوانی و توضیحات اولیه کاملا متوجه این تغییرات در تخم مرغ شدند .

تصاویر دانش آموزان کلاس پنجم 1

 

 

 

پسرای گل پنجم1

باتوجه به تخصصی شدن دروس پایه های پنجم و ششم ، بنده آموزگار دروس ( فارسی خوانداری و نوشتاری ، علوم و هدیه ها ) در دو کلاس پنجم 1 و 2 هستم .

پ.ن : نکته ای که ممکن در این عکس توجهتون جلب کنه سایز نیمکت هاست .

باز هم مشکلی که در نظام آموزشی جدید شاهد اون هستیم عدم توجه به آرگونومی است . این نیمکت ها برای دانش آموزان پایه اول تا سوم تایم قبل است که دانش آموزان پایه پنجم این تایم مجبور هستن و ....

 

تصاویر دانش آموزان کلاس پنجم 2

 

 

 

پسرای گل کلاس پنجم 2

خیلی خوشحالم که امسال در جمع پسران خوبم هستم .

نکته ای که با دیدن عکس ممکنه توجهتون جلب کنه و براتون سوال برانگیز باشه رو حدس میزنم

به همین دلیل یه توضیح مختصر میدم.

با تغییر سیستم آموزشی یه سری چیزای دیگه هم ناخودآگاه دستخوش تغییر شد.

یکی از موارد تغییر چیدمان نیمکت های کلاس از حالت اتوبوسی به حالت u شکل ( که برای کلاس هایی با جمعیت زیر 18 نفر کاربرد داره مثل کشورهای اروپایی - آمریکایی ) اما از اونجا که ما فقط تقلید کردن رو بلدیم بدون مطالعه کلاس های 37 نفری رو به این شکل تغییر دادیم و موجب بیماری های زودرس از قبیل گردن درد و تاری دید و ... در فرزندانمون شدیم.

متاسفانه چون مدرسه ی ما چرخشی شده معلم اون تایم صلاح دیدن که چینش کلاس به این صورت باشه و بنده هم علی رغم مخالف بودن و بخشنامه ی اداره مبنی بر اتوبوسی بودن نیمکت ها ....

پ.ن: تو خود بخوان حدیث مفصل از این مجمل

نکات ویژه فارسی - کلمات هم خانواده

کلمات هم خانواده

درعربی به کلماتی هم خانواده می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند و حرف های اصلی آنها پشت سرهم بیایند مانند :

رابط - مربوط - ارتباط - ربط

عجله - عجول - عاجل و تعجیل

تدریس - دروس - مدرس - درس

عامل - معمول - عمال - عمل

تعلیم - عالم - معلم - معلوم

نظر - ناظر- منظور- منتظر- انتظار- منظره- نظارت

نکته :

کلمات هم خانواده درعربی از نظر معنی به هم نزدیک هستند و دربیشتر مواقع  سه حرف مشترک دارند .م )  گو ( بن مضارع )

ادامه نوشته

فایل‌های صوتی کتاب گویای فارسی پنجم - خوانداری

فایل‌های صوتی کتاب گویای فارسی پنجم - خوانداری را می‌توانید در ادامه دریافت نمایید.
تیتراژ
مقدمه
ستایش
تماشاخانه
رقص باد، خنده گل
فضل خدا
راز گل سرخ
درخت گردکان
رازی و ساخت بیمارستان
خرد رهنمای و خرد دلگشای
بازرگان و پسران
چنار و کدو بن
گلدان خالی
زیرکی
سرود ملی
ای ایران
دفاع از میهن
آوازی برای وطن
وطن‌دوستی
نام‌آوران دیروز، امروز، فردا
سرای امید
نام نیکو
نقش خردمندان
فردوسی
بوعلی و بانگ گاو
روزی که باران می‌بارد
بال در بال پرستو
شجاعت
کاجستان
زیر آسمان بزرگ
حکمت
وقتی بوعلی کوچک بود
چشمه و سنگ
کار و تلاش
همه چیز را همگان دانند
جوان و راهزن
نیایش
+ دریافت کل فایل‌ها با کیفیت عالی، بصورت یکجا

کتب پایه پنجم (96-95)

 

 

ضمیمه کتاب هدیه های آسمان کد کتاب:29	هدیه های آسمان (ویژه اقلیتهای دینی) کد کتاب: 33	علوم تجربی کد کتاب: 22	ریاضی کد کتاب: 21
آموزش قرآن کد کتاب: 23/1	نگارش فارسی کد کتاب: 20/1	هدیه های آسمان (تعلیم و تربیت اسلامی) کد کتاب: 23	فارسی کد کتاب: 20
مطالعات اجتماعی پنجم دبستان کد کتاب: 24

تحویل کارنامه همراه با اهدای جوایز و یادبود

 

روز بسیار خوبی بود ، علی رغم خستگی بیش از در پی تصحیح اوراق و نوشتن کارنامه ها ، از ساعت 8 صبح تا 1 ظهر در مدرسه بودیم .( هرچند بخاطر غیبت 8 نفر مجبور شدیم چهار روز بعد هم در مدرسه حضور داشته باشیم .)

به همراه همکار و  دوست بسیار خوبم سرکار خانم سیاح پور عزیزم، یک سال تحصیلی گذشت، که زحمت دروس (ریاضی و علوم و هنر و قران) دو کلاس شش یک و سه به عهده ی ایشون بود و مابقی دروس ( فارسی خوانداری و نوشتاری ، مطالعات اجتماعی ، کار و فناوری ، هدیه های آسمان ، تفکر و پژوهش ) به بنده واگذار شده بود.

66 دانش آموز خوب که از داشتنشون لذت بردم و بر خود میبالم.

پ.ن  1:

به همراه کارنامه یک متن یادبود طراحی کردم و به انضمام یک جاکلیدی خرگوشی نمدی دست ساز ( کار دوست هنرمند خانم شیرازی از هنرهای نمدی آرمیک ) تقدیم دانش آموزان شد.

پ.ن 2:

خبر مسرت بخش قبولی دختران خوبم در مراکز استعداد های درخشان و مدارس نمونه دولتی باعث شد با انرژی بسیار زیاد و مثبت برای سال تحصیلی جدید برنامه ریزی کنم.

ادامه نوشته

گام پایانی..

 

 

شیرینی موفقیت امتحانات پایان سال گوارایتان باد.

 

---

 

شکر و سپاس بی کران به درگاه خداوند بزرگ

و آرزوی سرافرازی و نیک فرجامی برای دوستان گرامی و دانش آموزان و دختران دوست داشتنیم..

یک سال تحصیلی باهم بودیم و به دور از هرگونه نیرنگ و فریب ، بنده به عنوان یک دوست و بخواهر کوچک شما از پاکی و  یک رنگی که از ویژگی شماست درس های بسیاری یادگرفتم و اکنون که به پایان سال تحصیلی میرسیم ، باید از حضور شما حلالیت بخواهم گرچه باورم این است که یک باغبان برای آرایش و زیبایی گل خود باید گاهی آب و کود دهد و گاهی سرشاخه هایش را کوتاه کند  ، امید است  گل های باغ من در گذر ویرایش و پیرایش  از بنده رنجیده نشده باشند.

امیدوارم با پایان مقطع ابتدایی و نزدیک شدن به مقطع بعدی ، همچنان در حال پیشرفت و بهروزی باشید ...

با آرزوی روزگاری خوش و رسیدن به بام های موفقیت و سربلندی...

دوستدار شما . طاهری

 

پ .ن : یکشنبه 16 خرداد روز اعلام نتایج ، منتظر دیدارتون هستم و براتون سوپرایز دارم..

نرم افزار تایپ گزارش پیشرفت تحصیلی ابتدایی

استفاده از نرم افزار تايپ گزارش پيشرفت تحصيلي تربيتي

 

مجاز و مورد تاكيد است

 

تايپ گزارش پيشرفت تحصيلي تربيتي

به گزارش دفتر آموزش دبستاني و پيرو اطلاعيه قبلي به تاريخ 94/11/5   به اطلاع مي رساند با عنايت به دريافت مجوز تايپ گزارش پيشرفت تحصيلي تربيتي ازشورای عالی آموزش و پرورش ،مرکز محترم برنامه ریزی منابع انسانی وفناوری اطلاعات و همچنين مرکزمحترم حراست وزارت آموزش و پرورش ، توجه به موارد زير مورد تأكيد است :  

• نرم افزار تايپ گزارش پيشرفت تحصيلي تربيتي در اختيار همكاران علاقه مند قرار گيرد .( نرم افزار در پيوست )
• با ياري گيري از مدرسان كشوري و استاني راهنمايي هاي لازم جهت استفاده موثر از نرم افزار توسط همكاران محترم فراهم گردد.
• به مدارس تاكيد شود كه يك نسخه از فرم الف بعد از تكميل و رويت والدين در اختيار آنها قرار گيرد .

براي دريافت نرم افزار اينجا كليك كنيد . 

جهت اطلاعات کاملتر به این ادرس مراجعه کنید .

مناجات

اُجیبُ دَعوَة الدْاعِ اِذا دَعانِ

هرگاه مرا بخوانند،پاسخ می گویم

 

پناه بر تو ....

بارالها !

نسیم یادت را بر دل غبارگرفته ام بوزان در بهار و خزان ...

در این آشفته بازار دلم...

کاسه ی دل من به اندازه ی ظرفیت ناچیز خود از بحر وجود تو آب ذکر برمی دارد نه به وسعت بی کرانگی تو.

نزدیک تر از جان...

همین که من آلوده نام منزه تو را بر زبان می آورم نشانی از عظیم ترین لطف توست ...

این لطف توست که هم مرا یاد می کنی هم من تورا ..

از لطف توست که میان من و خویش الفتی نهانی ساختی و پیوندی زنجیروار وناگسستنی و پنهانی برقرار کردی.

از لطف توست که دل سرگشته ام شیفته ی تو گشت و قلبم بی تاب تو ...

یکتای بی همتا..

چه عزیز است آن کس که تو خواهی ، باران وفا ببار و و مرا در نظر آر، زیرا که جان بی قرار جز با لحظه ای دیدار آرام و قرار نگیرد.

 پ.ن : این روزا بدجور احساس دلتنگی میکنم ، مدت زیادی از اخرین نوشته ام میگذرد  ، دلم برای مناجات نامه هایی که مینوشتم تنگ شده ، اما حالم یه جوریه که حتی توان قلم به دست گرفتن ندارم ، ولی ماه رجب و درهای اجابت دعا بازن و من سخت محتاج اجابت دعا....

این مناجات نامه سال 91 نوشتم

روزهایی که ....

    

                                                            یا حق